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汲取正能量——小班组学习《3-6岁儿童学习指南》

发布时间:2013/3/21 16:12:33 作者:无 浏览量:711次

  为了更好地领略指南的精神,指导实际工作开展,2013年3月21日中午,夏盼老师在多功能厅给小班组的老师讲解了指南中数学领域的要领。从教学活动内容、设计、游戏等各个方面讲解了数学领域的要求及操作方法,强调数学源于生活、贴近生活,列举了很多的实例让老师理解,如自主性游戏时可让幼儿统计娃娃家有多少把勺子、灶具、床、柜子等等,还可以让幼儿比较水壶的大小等。散步时还可以让幼儿数人数、数一数有几朵花等。学习活动结束后,现学现卖,刘老师当场就学习内容进行提问,加深对学习内容的认识。通过此次学习,我们对指南中的数学领域内容有了更深一层的理解,每位老师表示要把此次活动的学习心得记录下来,在实际工作中,不断地揣摩,以取得更大的进步。

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