不同职业   多彩助教

——记谷里中心幼儿园“家长助教”活动报道

疫情常态化，家长不入园，但“家长助教”是一种家、园共育方式，它开展的成效如何，完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。故我们谷里中心幼儿园于2021年10月8日至2021年11月30日利用线上形式开展了小、中、大家长助教活动。

本学期家长助教活动主题为“各种各样的职业”，把重点放在筛选家长明显职业特点进行家长助教，利用视频形式，走进家长的工作场所，扩宽幼儿的眼界，只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事，形成了相应的共育观念，将会积极主动的参与到幼儿园的教育活动中。活动之前各班级提前进行家长资源调查，家长结合自己的专长和职业优势自愿填写助教活动内容，老师指导撰写教案，发挥家长专长，让家长了解助教意义。活动中筛选有价值的助教资源，筛选家长职业特点比较明显，幼儿平时接触不到的，可以请家长把工作状况录成视频，也可利用面对面视频直播的方式，带孩子走进她们的工作场所。如：肉联厂如何加工，汽车厂车间机器如何运转，花木园的花农，种大棚的农民如何栽培植物，如何建大棚等等……教师很关注助教活动的意义和授课方法，发挥家长专长和职业优势。

活动得到了家长的大力支持，他们充分发挥自己的职业优势，教学活动内容也是形式各样，“家长老师”们生动、投入地开展着活动，热情地与小朋友交流，取得了良好的教育效果，也使得良好的家长资源、社会资源走进校园，丰富了幼儿的生活经验。

在以后的工作中，我们应该充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，使家长成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，更好地形成家园教育的合力，我们还将深入研究，在实践中探索更多更实用的方法，让我们的家园共育工作做得更棒。