骨干带路，引青年教师成长

——记谷里中心幼儿园青年教师发展班活动报道

为了提高青年教师的教学水平，进一步夯实青年教师教学基本功，于2019年12月5日上午8：30在谷里中心幼儿园开展了骨干教师公开课展示活动，为青年教师的发展搭建互动交流的平台。

活动中，四位优秀骨干教师以幼儿为主，少教多观察的教学特点及新颖有趣的教学内容，展示了我们谷幼教师良好的专业素质和教学水平。活动中杨惠老师开展的小班的社会活动：《我是男孩，我是女孩》，利用精美的课件，带着小班的孩子通过观察对比强化了孩子们的性别意识。卢艳老师开展的中班美术活动《鸵鸟》，给予了孩子们大胆表现的机会，让孩子们通过观察、用身体动作模仿，然后用搓揉报纸球、排笔添画的方式表现出自己与众不同的鸵鸟造型。整个活动既提升了艺术表现能力也培养了幼儿对美术活动的乐趣。路月老师开展的小班语言活动《藏在哪里了》生动有趣，利用小班幼儿最喜欢的躲猫猫游戏为线索，开展了故事的阅读，时刻吸引着孩子们的目光，在整个过程中，孩子们专注的观察着动物们的外形特征，并愿意大胆的讲述动物躲藏的位置。车承莲老师的大班数学活动《我给大树量腰围》大胆创新，充分利用了学校的自然环境，带领孩子们用绳子、筷子等自然物测量了学校大树的树干，通过测量结果的记录与比较孩子们找出学校最粗的树干，在学习的过程中孩子们不断地探索、不断的讨论、不断的提升着自身的测量经验，用自身的数学方法来解决了生活中某些简单的问题，激发了孩子们爱动脑、敢动手的探索精神。

活动后，青年教师分成两组，分别对今天的4节活动进行研讨，在这个过程中，我们收获了很多，这次的活动，向我们青年教师传达了一个重要的理念：教学应以幼儿为主，课程内容的选择一定要符合幼儿的年龄特征，活动内容要新颖有趣，教师在课程中应做到少教多问、引导幼儿多观察、多探索、多动手的教学模式。