让游戏材料成为幼儿开放学习的有益工具

                    ——记游戏组第二次教研活动

10月22日，在南京市江宁区谷里第二幼儿园里举行了一场主题为《让游戏材料成为幼儿开放学习的有益工具》的游戏组教研活动。谷里中心及谷里第二幼儿园游戏教研组全体教师共同参与了活动。

活动于上午8时在谷里二幼会议室进行。此次教研活动首先由张梦婕老师围绕《美工区材料投放的丰富性和幼儿操作之间的关系》进行讲座。讲座分析了大班幼儿游戏特点、材料投放与幼儿操作间的关系、材料投放的要求等，从理论上丰富了教师们的认知。随后张老师分享了班级美工区案例《美丽的中国服饰》。9:30二幼李文君老师向成员组教师开放了大班区域游戏。组内教师定点观察，记录幼儿游戏中的行为。李老师在重点创设的美工区游戏中，探索提供了丰富多样的操作材料，设计了以纸杯、锡纸、黏土为主要材料的“运动小人”制作。成员组教师通过观察幼儿在游戏中的行为，探究材料在美工区游戏中的运用。并提出自己的想法、疑问和思考，通过现场讨论给予合理的修改建议。

在此次教研活动中大家畅所欲言，表达自己对于美工区游戏的认识和想法，关注美工区游戏材料的投放的合理性，让游戏材料成为幼儿开放学习的有益工具。