聚焦个人课题研究，促进教师专业成长

——南京市江宁区谷里中心幼儿园园级菜单讲座

   课题研究是提高教师专业素养，促进幼儿园高质量发展的重要途径，为进一步提升教师教育科研能力，鼓励教师转变教科研意识，提升课题研究能力，从实际需求出发为教师们提供帮助，2023年10月16日中午，张主任结合多年教科研工作经验以及市区级课题评选标准，就如何撰写新一期的个人课题申报开展了园级菜单讲座。

张主任细致全面地向大家介绍了个人课题申报的内容：个人课题研究区级要求、课题名称的选定、课题的研究方法、课题的研究步骤等。大家通过讲解了解了课题名称的陈述必须能为课题的研究指明研究的重点和方向，研究范围和研究重点要清晰。

本次培训培训内容丰富、针对性强，教师对个人课题申报有了更深地认知，有效提升了教师的科研创新能力，为教师接下来即将撰写课题申报有很大的指导作用。尤其是新教师受益匪浅，教师们表示接下来的一段时间里，会重新审视自己的个人课题选题，撰写江宁区第十二期个人课题申报的内容，争取在新的一轮课题申报中取得好的成绩。

撰稿人：李梦婷

校对：张成

审核人：周琴

发布人：张成