聚焦儿童视角，创设灵动环境

——南京市江宁区谷里中心幼儿园科学教研组第二次活动报道

为了激发幼儿的探究欲望和学习兴趣，让孩子们体验科学探究的神奇与快乐，提升我园科发室的成效，让科发室真正成为幼儿探索发展的平台，2022年10月13日下午，科学组的老师们在组长的带领下，对如何创设科发室环境，玩转科发室进行了第二次科学教研组研讨活动。

首先由马连霞老师带来专题讲座《玩转科发室》，科发室都投放了哪些游戏材料？是否符合各年龄段的关键经验？幼儿对材料的使用情况如何？幼儿的能力是否得到了发展？带着这些问题，老师们展开了思考和讨论。马老师结合自身经验，从科发室的作用、区域如何划分、科发室空间布置、科发室材料提供等方面进行分享。其次，老师们结合幼儿年龄特点、兴趣爱好共同创设了具有趣味性、实操性的科学游戏，让科发室更具有实操性。

在研讨中收获，在反思中成长，每一次的研讨交流都会给老师们带来收获。 在思维碰撞后，老师们对科学区的创设和材料的投放都有了进一步的认识，一点一滴皆用心，一角一落皆巧思；一步一处皆探索，一墙一景皆教育。谷幼的老师们充分遵循“幼儿为本，环境育人”的教育理念，为孩子们提供科学的沃土，期待着小小科学家们的诞生。

撰稿人：宋媛媛

校对：马连霞

审核人：周琴

发布人：张成