高跷运动是我国的传统民间游戏，为了使孩子们进一步感受传统民间文化，体验民间游戏的乐趣，谷里中心幼儿园体育组根据幼儿年龄特点开展了《中班幼儿初次玩高跷的教学策略》系列活动。

    本次活动由讲座和现场教学两个部分组成，讲座从教师的传授技巧与站位、教师的有效介入、选择适宜材料和场地、组织形式的多样性以及评价方法这五个方面解读了如何有效开展中班幼儿高跷活动。在现场教学中结合幼儿年龄特点，以情境化的教学方法带动幼儿参与高跷游戏的兴趣，使幼儿在游戏中掌握高跷的玩法，提高幼儿动作的协调性与灵活性。

   通过本次对中班幼儿玩高跷的教学策略的学习,为以后开展更加丰富有趣的高跷教学活动奠定基础。