2017年11月10日上午，谷里中心幼儿园语言、社会教研组开展了本学期第二次语言教研活动。执教老师根据幼儿实际情况，分别组织了中班绘本阅读《傻小熊进城》和小班绘本阅读《小金鱼逃走了》。活动过程中，教师们通过图片、游戏、多媒体展示等多种形式辅助教学，真正体现了以幼儿为主，通过游戏进行教学的先进教学理念。课后，教师分两组进行研讨，各位教师畅所欲言。总结本活动中的亮点及有待改善的地方，并针对每一节活动做了很好的剖析。相信通过本次的教研活动，老师们都会有所收获，同时对今后的语言教学也定能有一定的促进作用。

上一篇个人课题例谈——以《情境设置对小班幼儿体育晨锻活动影响的研究》为例