智力大探索、玩转安吉梯——中班组晨锻器械安吉梯的教研活动报道

一日之计在于晨，晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展提高幼儿身体的各个机能，是以“幼儿为本”的活动，也是幼儿活动的重要环节，2021年9月29日，在中班年级组长马老师的带领下，开展了安吉梯的教研活动，活动中我们分成了两个梯队，每个梯队进行了安吉梯的多种方法搭建在活动前，我们两个梯队的教师进行了研讨，达成共识后我们，开始了15分钟探索搭建活动。

在这短短的时间里，保育老师们搬着安吉梯，班级教师负责搭建，时间虽然很短，但是每一个梯队都有自己的精彩瞬间，经过团队老师的思想碰撞，在不断的调整过程中，我们的完成了安吉梯的搭建。

在搭建后，我们集中进行了研讨活动，第一梯队由季亮老师进行分享，她结合图片向我们介绍了搭建策略，从器械的层次性、安全性，探索出适合中班年龄特点的搭建玩法。

第二梯队由王荣鑫老师进行图片介绍，他们的搭建特点是考虑到孩子在游戏中拥挤的现象，避免安全事故的发生，他们选择了设计多个出口，让孩子们在游戏过程中，能根据自己的能力适时的找到自己能力点的出口。

最后由车园长和马老师进行了总结，对本次活动给与了一个较高的评价，每个人都参与到了其中，把每一个人的想法都灌入其中，希望此次的教研活动在今后的晨间活动中，给与我们更多经验的支撑，用我们的智慧探索安吉梯更多的玩法，玩转安吉梯。