为全面贯彻区教科室有关教师个人课题研究的相关指导意见，本着课题服务教学，提升教师教科研水平为宗旨，以打造研究型教师群体，提高教师综合素质为目的。2016年3月11日中午，谷里中心幼儿园和谷里第二幼儿园开展了首次园际个人课题开题交流活动。

本次活动以两家姐妹园的二十七位2015区级个人课题主持人为参与对象，根据各自研究的主题分为本土类、学科类和综合类三大类别，从而组成研究共同体。各研究共同体推选一位担任小组长，负责本小组研讨活动的组织以及今后研究共同体每学期一次的课题研讨交流活动的组织。各区级个人课题主持人认真、客观、真实地填写了《2015区级个人课题开题交流汇报表》，在小组交流中围绕课题名称解读、课题来源、研究内容、已经做了什么、本学期研究计划五个方面进行10分钟以内的开题阐述。在小组交流后的集中交流环节，各小组推荐一个精品课题进行集中汇报。

通过今天的开题交流活动，大家不仅将自己的课题进行了一番梳理，还针对自己在个人课题研究中困惑进行了问题分享。在相互学习中获得更多、更好的研究方法，并进一步理清了研究思路。