——谷里中心幼儿园班本课程故事评比活动报道

为推动教师积极参与课程建设，更好地贯彻落实《指南》和课程游戏化精神，提升教师的课程意识、活动设计能力、组织实施能力、观察分析能力、诊断改善能力，使课程建设与变革的过程成为教师与幼儿共同生活与成长的过程，我园于2021年6月22日举办了以“我爱家乡”和“童心向党”为主题的班本课程故事评比活动。

活动中，各班教师从幼儿的生活经验出发，追随幼儿的兴趣和需要，有效地巧用周边各类资源开展课程活动。课程内容真实生动，富有童真。切合幼儿的年龄特点。体现了正确的儿童观、教育观。课程开展尊重幼儿的兴趣，展示出幼儿自主的学习、深度学习，体现了师幼共同生活、共同成长的历程。以生动的教育实例，制作成精美的PPT，向大家阐述了以游戏为主，以儿童为本的课程观。

课程游戏化是幼儿园教育教学改革的新话题，是我们所追随的课程理念，而教师就是这一话题的执笔者。一个始终关注自身发展、善于研究的教师，会不断地给自己创设成长的空间，同时也会给幼儿留下成长的空间。用一双善于观察的眼睛，去发现幼儿的兴趣和需求，和幼儿共同建构自主愉悦的故事。让我们追随幼儿的脚步，期待有更多美好的故事发生。

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