玩转黏土，聚焦黏土画

——记江宁区谷里中心幼儿园美术教研组第四次活动

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到教师应该创设适合幼儿发展的艺术教育氛围，将艺术活动游戏化。这也是江宁区谷里中心幼儿园本学期美术教研组的核心目标，2021年5月26日，江宁区谷里中心幼儿园美术组开展美术第四次教研活动。

在这节美术黏土活动《荷花》中，张老师根据幼儿的生活经验以及年龄发展特点、利用图片及幼儿动手展示，帮助小朋友们感受荷花的形态美、色彩美。

活动结束后，大家畅所欲言，各抒己见，在肯定了张老师教学活动的亮点：利用讲课仪进行授课，使每个孩子能够清晰明了的观看制作过程。在此之后又提出了一些中肯的建议：引导幼儿欣赏荷花细节特征时多关注荷花侧面的视角，在制作荷花时多引导幼儿制作不同形态的荷花等。教师们在研讨中积极反思，提炼了教师群体智慧，梳理了教师选活动时应充分考虑幼儿的年龄发展特点、季节特征，活动时充分思考，利用多种教学手段进行引导、活动结束后作品的呈现等实践经验，为今后的幼儿园美术教学实践提供了支持和帮助。