江宁区谷里街道张溪幼儿班是一个仅有25名孩子，三个保教人员的混龄幼儿班，地处距谷里街道约6公里的张溪社区。近日，省二师院尹坚勤院长领队的农村幼教志愿者团队再次走近这小小的村办班。与往日不同的是，本次志愿者活动还多了一位洋教授—来自美国的Jennifer教授。二师院的吴巍莹博士、省幼教所何峰博士，江宁区托幼办成玉主任、袁家银老师，区教研室丁琪老师，以及来自句容、溧水、东善桥、清水亭的园长，谷里中心园、谷里二幼的园长，部分教师一同参加了活动。

张溪村办班的王媛媛老师带领孩子们走出幼儿园，来到孩子家的菜地里，认识蔬菜，进行田野观察。孩子们在菜地里兴奋地进行观察，交流：拔萝卜时兴高采烈，比大小时眉飞色舞。孩子们将拔出的萝卜带回班级进行进一步观察讨论：如何清洗萝卜？生吃萝卜的滋味如何？送给客人老师们尝一尝。于是，孩子们洗萝卜的不亦乐乎，送萝卜的大方有礼，吃萝卜时别有滋味。整个活动中，孩子们积极主动，一步步的牵引着活动深入，老师则真正成了孩子们的玩伴，孩子们活动的支持者。Jennifer教授和各位专家们一起兴味盎然的参与了孩子们的活动，热情的与孩子们互动。活动中，尹院长还成了孩子们与Jennifer教授的翻译。孩子们从拘谨到热烈，再次告诉我们，尊重孩子的兴趣，追随孩子的活动才是具有价值的活动。Jennifer教授参观了幼儿班的区角游戏，对游戏中利用自然物及废旧材料自制的游戏材料表现出浓厚的兴趣与欣赏，并通过翻译告诉我们，她要将这些材料的制作方法带到美国，带到她的幼儿园。

随后，Jennifer教授用一个小时的时间，用大量的图片向我们直观的介绍了她的幼儿园工作坊，并让参与活动的老师通过亲身体验真切认识自然资源对孩子认识事物的价值，参加活动的教师们热情主动地和Jennifer教授互动...

从今天孩子们关于萝卜的活动，从Jennifer教授的工作坊的介绍，从老师们与Jennifer教授的互动，进一步促进了我们作为农村幼儿园对更多关注乡土教育资源、自然教育理念再思考与新思考，对自然资源的开发利用价值有了新的对话与认识。