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相互学习 共同成长

发布时间:2021/3/5 16:08:36 作者:学校管理员 浏览量:876次

相互学习,共同成长

                                      ——记谷里中心幼儿园“环境评比一等奖辐射活动”报道

时光流逝,步履不止!2021351300谷里中心幼儿园开展了“环境创设一等奖(中五班)辐射”活动。

首先是环境创设一等奖,中五班的蒋老师与大家分享她们在环创时的理念及构思。蒋老师的分享让大家感受到在环境创设中需要多体现幼儿与幼儿、教师与幼儿的互动,让环境创设的有效性和互动性成正比等。班级的布局也需要给幼儿一种美观、舒适的感觉,做到以幼儿为主、教师为辅的理念,让幼儿成为班级的主人。蒋老师还列举了一些案例进行说明,如:自然角中幼儿是如何参与酵素的实验;垃圾分类如何与课程结合在区域中呈现等等。

随后,教师们又来到中五班现场参观,可以更加真实的感受到环境中的“细节”。在最后的反思讨论中,各教师也根据自己班级的情况做出了思考,并且制定出整改的计划,让幼儿活动的环境更加多彩。

环境对幼儿的发展起到了至关重要的促进作用,因此我们教师一定要用心创设环境,以促进幼儿更好、更全面、更快乐的发展。

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